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Selected Essays On Education: Call & Response – “When One Teaches Two Learn” [Paperback]
Second Language Acquisition: Language, Culture & Identity, for English Language Learners Worldwide – ELL / ESL / EAL / EFL
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Teaching English Language Learners Worldwide: Theory & Practical Guide
(Paperback) Edcamp Chile: Aprendizaje Por Profesores, Para Profesores
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Soy Un Maestro: I Am A Teacher (Spanglish)
Epiphany in A Cluttered Room: A Memoir of Sorts
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How to Coach a Debate Team
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Connectivism & Connected Knowledge
Exceptional Educational Leadership
The International Baccalaureate
Teaching & Learning English in Chile
Chilean National English Test ReVisited: SIMCE Inglés
Born to Teach
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The Spelling Bee For EFL Teachers
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The Mother Tongue
Teaching the Four Skills in EFL
Pecha Kucha & English Language Teaching
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Exploring Chinese Education
EdCamp Santiago: The First Seven Days
EdCamp Santiago: A R(E)volution in Professional Development
La DesConferencia: EdCamp Santiago
The Native Speaker Myth ReVisited
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Tag Archives: clase
Mujeres indígenas y afrodescendientes ante el discurso del derecho moderno | Derecho y desigualdad | Voces vulnerables
La autora explora cómo el género, la raza y la clase se entrelazan para crear experiencias únicas de discriminación y marginalización. Continue reading
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Tagged afrodescendientes, clase, discriminación, discriminación y marginalización, epistemología, fenomenológica, género, interseccional, justicia y la igualdad, marginalización, mujeres indígenas, opresión, Raza
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Las vocaciones de aprender y enseñar, desafiadas desde la realidad: habilidades sociales en nuevos contextos interactivos
Fuente: Universidad Católica Silva Henríquez Patricia Urzúa Vergara Psicóloga, académica Ed. Diferencial UCSH Víctor Martínez Gutiérrez Profesor, Académico Ed. Básica UCSH Hace unas semanas vimos un video de clases en línea donde un docente en Perú se despide hastiado del … Continue reading
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Gestión Del Aula: Cómo Dar Clase A Los Que No Quieren
Seminario impartido por Juan Vaello Orts. De acuerdo a Juan Vaello Orts, psicopedagogo, orientador y profesor-tutor de Psicología General y Evolutiva en la UNED: “La escuela tradicional consideraba el orden un fin en sí mismo y los problemas de conducta … Continue reading
Posted in Education, Reflections, Teaching Tips
Tagged aula, clase, Gestión Del Aula, Juan Vaello, profesor
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#EdcampSantiago: Profesores de la Universidad de Chile hicieron clases: Hablan los docentes
@mila_alvarez Mila Álvarez Sr Profesor(a): ¿¿¿Sigue ud a @EdcampSantiago??? Si no, hagalo ahora ya!! y enterese que se viene el 14 de enero! los esperamos!! http://www.eventbis.com/edcamp Edcamp Santiago 2012, desarrollo profesional, por profesores, para profesores – Totalmente Gratis! Cupos limitados … Continue reading
Posted in Baccalaureate, Connectivism, Culture, Debates, Education, Education Technology, EFL, Higher Education Teaching & Learning
Tagged 2012, abogado, aire, Chile, clase, Derecho, docente, edcamp, educación, Facultad, frontis, lawyer, libre, Santiago, universidad
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La Revolution de los Tarados – Una Respuesta: “El chileno promedio podrá ser todo lo que quiera, flojo, arribista, envidioso…
por anonymous Luego de leer atentamente de punta a cabo el negado comentario del señor Villegas(?), http://bit.ly/nvmHu7 he de decir lo siguiente: Estoy de acuerdo, el chileno promedio podrá ser todo lo que quiera, flojo, arribista, envidioso, si quizás, pero … Continue reading
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